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专业教育单亲孩子，教育单亲孩子，单亲教育——*选【陕西冠美教育】！
陕西冠美教育专家分析：我在教学工作中接触了不少单亲家庭的家长，他们最为头痛的问题是：如何消除苦恼，使自己的孩子能够像其他孩子一样健康成长呢？还有就是怎么才能使孩子接受新的家庭？
但实际上，单亲家庭和再婚家庭的孩子到了初中，思想日渐成熟，有了一定自主性，对事物也有了自己的认识。但由于其社会知识及生活阅历等方面的局限，但凭个人是很难自己走出，心理阴影的。更多的孩子，是自我包裹，自我封闭。让人感觉这些孩子，总被无形的枷锁套着，无法挣脱。
因此，作为老师，一定要善于发现孩子的细微的情感变化。帮孩子调节心态，走出心理阴影。
但是，作为家长又该怎么办呢？
我认为应该从以下几个方面去努力。其一，家长首先调整思想认识，调整心理情绪，引导孩子对家庭环境有一个正确的认识。夫妻离异大多是有无法化解的矛盾才发生的，离异虽然出现新的问题，但毕竟从更大的痛苦纠缠中解脱出来。面对新问题，要敢于正视，并逐步去解决。对孩子不应长期隐瞒离异的事实，那样反而增添一层苦恼。瞒是瞒不住的，蒙在鼓里的孩子知道实情反而怨恨父母。
其二，帮助孩子处理好同学关系。 孩子的心理压力，很大程度上来自同学。家长要鼓励孩子在班上有几个要好的小朋友，经常一起学习，一起度周末。孩子的群体生活一旦正常，许多问题就迎刃而解了。如果有个别同学说了刺激性的话，家长不妨找那个同学聊一聊或者写一封信。诚恳的态度和有理的分析，会使孩子懂事的。而找孩子的班主任反映一下情况，请班主任以适当的方式（例如在班会课上）在班上讲清道理，正确对待这种情况。
其三，注意观察孩子的言行，及时解开孩子的思想疙瘩。单亲家庭的孩子往往比较敏感，有些事情会使他们产生微妙的心理变化。家长要多注意孩子的言行，发现有异常的苗头，及时跟孩子谈心，了解情况之后，能及时疏导的就及时疏导。有的问题一下子解决不了，要进行更多的分析，考虑妥善的解决措施。
其四，让孩子接触其他长辈，接受多方面的教育影响。如果是离异家庭，不管哪一方带孩子，都应该让孩子与另一方面有接触与交流的时间，感觉父母之爱。双方都要理智，切忌在孩子面前“争庞”。如果有可能，应该让孩子与父母同时团聚，这在现代社会不是夫妻，也可以是朋友嘛，何况还有共同的下一代。还要让孩子与其他亲友中的长辈接触，扩大孩子的交往面，家长的同事也是交往对象。这对孩子的成长有好处。让我高兴的是，我的一个学生的父母虽然离异了，但他们把对孩子强烈的爱通过写教育日记表达了。试想，一个父母离异的学生尽管不幸，可他父母能这样做，也真是难能可贵了。此外，单亲家庭的家长，要多给孩子当家作主的机会，让他们多为家长分忧解难，还会有利于他们尽快地成熟起来。如果包办代替太多，惟恐苦了孩子，反而对孩子的成长不利。
总之，对于单亲和再婚家庭的孩子来说，无论采取任何方法，其目的是在尊重孩子的基础上，使孩子尽快地适应现实生活，并且能够正确的面对自己所处的生活现实。只要能和孩子沟通，就能找到解决问题的方法。
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