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曾几何时，一把剪刀，几张小纸，几瓶颜料，一块泥土伴随我们剪剪贴贴、捏捏刻刻度过了一个充满创意的童年。
然而，如今的孩子对这些细腻的传统文化已所知无几了，他们再也体会不到那种有趣和满足感。当全社会都忙着为独生子女学习那些绘画、钢琴、电脑等所谓高雅技能的时候，不少西方国家却反其道而行之，倡导越是简单的原创就更能训练儿童的思维、想象与动手能力，从而发现儿童最原始的创意潜能。
这一理论同样适用于沉浸于物质过于充裕的现代人，逐渐厌倦了机器制作出来的刻板与雷同，开始追求个人独特的品位和自我的表达，当人们追求手工制作的细腻独特时，那些儿时