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      如果没有良好的环境，任何学习的效果都会大打折扣。以学习语言为例，我们不管花了多少时间去读英文，还是开不了口，讲起来也是断断续续的。但是如果有机会到了美国，半年下来不说英文也不行了。小孩子在这方面的表现尤其明显。


      典诵读可以进步文学素质和语言文字的运用才能。古语有“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”之说，杜甫有“读书破万卷，下笔如有神”之训，在启蒙教育中，更有“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的经验之谈。这些都充分说明进步文学素质和语言文字运用才能的重要作用。


      人的价值当然是由内而发的，基础在于自觉与自愿；但是这种价值必须落在人际关系的网络中，才能得以实现。同时，人的自觉与自愿不能离开对于具体处境的判断，也就不能离开四周的环境了。


      我们想尽办法学习语言，是为了增广见闻或谋职就业，那么是否也该想尽办法结交良师益友，以帮助自己走在人生正途上，成就更好的人格呢？