公司名称：杭州时代光华教育发展有限公司

如何有效激励和授权
主讲专家：楼晓玲
培训需求调查表
人力资源专家
领 域：潜能激励 员工激励
培训对象：高层管理 中层管理 基层主管

如何有效激励和授权课程大纲：
上篇：激励理论
1、马斯洛需要层次理论
理论介绍；引申：如何有效的知晓下属的需求
2、赫兹伯格双因素理论
理论介绍；案例：如此高薪，为何还离职？
3、X、Y理论及应用
4、麦克雷伦的需要层次理论
理论介绍；案例：你是一个具有何种需求的人？
5、目标设定理论
理论介绍；有效目标管理；案例：如何实现600万的人生目标？
6、公平理论
理论介绍；员工公平的参照标准；受不公平待遇时员工的行为表现；
案例：由邻居决定的幸福
7、期望理论
理论介绍；罗森塔尔期望定律；案例：奖励50万，员工就受激励了吗？
8、强化理论
理论介绍；现场头脑风暴：有多少种员工强化的手段
中篇：有效激励9法
1、尊重激励法
分享：成功企业的尊重激励；现场活动；尊重激励方法。
2、赞美激励法
分享：成功企业的赞美激励；现场活动；赞美激励方法。
3、沟通激励法
分享：成功企业的沟通激励；现场情境模拟；有效沟通激励的要点。
4、情感激励
分享：成功企业的情感激励；如何实施情感激励。
5、信任激励
分享：成功企业的信任激励；现场活动；信任激励12点。
6、文化激励
分享：成功企业的文化激励；现场活动；如何创建激励作用的企业文化。
7、目标激励
成语新解：做一天和尚撞一天钟；如何制定有激励作用的管理目标。
8、绩效激励
案例实操：你是罗云，你怎么办？有效实施绩效激励的建议。
9、危机激励
下篇：如何有效授权
1、授权的概念明晰
区别：授权是什么；授权不是什么。
2、授权的功能
3、授权管理原则
现场模拟：赶走猴子；授权管理应遵循的原则。
4、领导如何有效授权
必须授权的工作
应该授权的工作
可以授权的工作
不应授权的工作
现场案例：有效领导方式的运用。