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语言学习的目的归根到底是为了交流，而任何国家和民族都有自己的文化。英语课堂上，教师除了传授给学生基本的英语知识外，还应向学生介绍西方国家的历史传统、文化背景、思维方式等，并和中国文化相对比，既能激发学生的学习兴趣，又能让他们开阔眼界，增长见识。

此外，英语课文中有不少文采优美，思想意义深刻篇章，这些课文可以带领学生细细揣摩，慢慢品味，提高学生的审美水平。教师也可以根据自己的经验，向学生推荐一些适合他们阅读水平而又富含中外风土人情的书籍、杂志，以供感兴趣的学生借阅。

为了实现以上目标，英语教师不但要在备课、上课这两个环节上下苦功，还要在工作时间以外多学习，多接触社会文化的前沿，不断提高自己的文化素养和审美情趣，用自身的文化素养来感染他人，才能进一步提高学生的文化素养。

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