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坐不住的牛牛怎么上一年级？

开学后，牛牛就要成为一名光荣的小学生了，可妈妈却很发愁：孩子好动不安，小屁股坐不了十分钟就扭来扭去，注意力无法集中。在上大班时，幼儿园老师教了一些拼音，牛牛也比别的小朋友接受得差，b和d、p和q、t和f这几个“外形”长得相似的拼音老不能分清。

妈妈担心孩子上一年级后跟不上进度，一年级是孩子求学过程最关键的一年，如果孩子接受能力强，感受到了学习的快乐，对他今后学习大有帮助。反之，则可能使孩子失去学习兴趣。

孩子学习障碍与感统失调有关 安琪儿感统机构

学习障碍与感统失调有关

其实，有牛牛妈妈这样担心的家长并不少，因为在小学低年级中，有坐不住、注意力持续时间短，容易受挫折、缺乏自信，写字无法在框内、笔画经常颠倒，不爱阅读等毛病的孩子不少。孩子为什么会这样呢？除了学习习惯没养成外，有学习障碍的孩子很可能与感觉统合失调有关。

身体感官输入的信息经由大脑整理统合后，再指挥身体及感官做出相应反应，这个过程叫做感觉统合。由于各种原因，进入大脑的感觉刺激信息，不能形成有效的整合，并无法协调身体对外界做出适当的反应，从而出现的发育及行动上的障碍，称作感觉统合失调。感觉统合失调的孩子动作不灵活、好动、很难安定；语言发育迟钝、反应过强或迟钝、敏感、手眼协调差等。孩子上学后很容易出现学习障碍，如不喜欢阅读、计算，语文、算术成绩差；动作笨拙，缺乏技巧，考题经常弄错；手眼协调差，写字笔画长短失控，胆小敏感等。

安琪儿儿童感觉统合训练中心
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