公司名称：呼和浩特琴悦琴行

呼和浩特琴行培训，琴悦琴行承诺100%信赖
亲爱的朋友：
你知道孩子学习琴器音乐的意义吗？
 学习琴器音乐不仅对孩子有情绪的感染，性情陶冶有作用。
 学习琴器音乐能扩大和加深孩子对客观世界的认识。
 学习琴器音乐还能促进学生形象思维能力、想象能力、创造能力的发展古今中外许多作出           过伟大贡献的人物，都很注意培养自己对音乐艺术美的感受能力。
 学习琴器音乐还能丰富学生精神生活、发展孩子的个性，促进身心成长。
选择好的琴行就好比选择好的启蒙老师般重要。琴悦琴行重在培育孩子方面，与普通琴行想比：
1、琴悦琴行更重视师资力量，在教师的安排上严格把关，本中心的任课老师由具有丰富教学经验的音乐院校相关的老师、优秀毕业生担任，并聘请音乐学院的专业教授担任常年艺顾问。
2、琴悦琴行更重视孩子的学习环境，一个良好的学习环境可以让孩子更好的学习。
3、琴悦琴行更重视教学方式，琴悦琴行为丰富学员的音乐活动，及时反馈教学质量，使学员们增进相互学习的机会，每学期将举办各种形式的汇报演出、成绩考核、音乐会等系列活动。使学员享受到专业院校的教学方式，在轻松、愉快的气氛中学到丰富的音乐知识和掌握一定的演奏技巧，这将是我们培训中心的办学宗旨。
4、琴悦琴行专注琴器培训5年，获得家长学员的一致认可好评。
5、琴悦琴行郑重承诺：凡是在琴行学习的孩子因个人情况的孩子，无理由退费。
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呼和浩特市琴悦琴行

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以下分享来自琴悦琴行：
　“虎母”只是表面凶

　　和她父母谈多了，我慢慢意识到了她的问题。我姑且称之为“卡内基音乐厅综合征”。其实，蔡美儿书里就讲得 很清楚：家长为了逼孩子练琴软硬兼施、无所不用其极。这样每天三四个小时，孩子得到的是什么？那就是穿上最漂亮的衣服、登台演出、满堂掌声、不停地在喝彩 中谢幕、鲜花、来自家长的那些让孩子自我膨胀的赞美。孩子这么不停地练，就是为了这一时刻，为了自我的满足。在卡内基音乐厅登场，则是这一游戏的登峰造 极。不要忘记，卡内基音乐厅有时也可以变得很商业化。现在琴童以到卡内基音乐厅演奏相夸耀，钢琴老师也把自己的学生在卡内基音乐厅演出的照片贴出来当广 告。卡内基音乐厅当然意识到自己的商机。有时孩子到了那里虚荣心得到极大满足，有了吹牛的资本。殊不知自己是人家商业活动的顾客。

　　不能否认，有些莫扎特式的天才，也许四五岁就能每天在音乐中沉迷数小时。但是，大多数孩子在这样的年龄并 没有这样的狂热，也不具备这样长的注意力时段。如果要让孩子每天练两个小时以上的琴，当然就得威逼利诱。这里一个最重要的激励手段，就是利用孩子的虚荣 心。孩子越是自我膨胀，就越要出风头；而她一旦明白了出风头和苦练的关系，就会非常用功。这样的孩子，一切努力都是为了掌声、鲜花、赞誉，音乐本身反在其 次了。所以，观察久了，你就会发现这样孩子的人格缺陷。

　　这些毛病，又会被练琴的过程所强化。要实现上卡内基音乐厅的目标，孩子一天要练三四个小时，全家人的生活也都必须围绕着这个孩子的钢琴课来安排，包括长途旅行求师问教。

　　蔡美儿不让孩子到同学家过夜，不让孩子约小朋友到家里来玩儿，一大原因就是怕耽误练琴时间。这种生活方 式，人为地把孩子和社会隔绝起来。美国保守派专栏作家David Brooks在《纽约时报》上评论说，蔡美儿实际上是个窝囊废。她看上去似乎是让孩子接受更高的挑战，其实是让孩子回避了许多生活中的基本挑战。孩子和其 他小朋友共处时，大家马上就形成了一个小社会。孩子在这种小社会中独立地理解人与人的关系、懂得如何与他人相处、化解彼此的冲突…… 这些比起照着老师或家长的安排练琴往往需要更高的智商。“虎母”只是看起来凶，实际上是对孩子过分保护，让孩子回避了人生最难的功课。

　　由此我们可以理解，为什么一个钢琴神童在哪里都很难找到朋友，一个在大人眼中非常可爱的孩子，竟然遭到其 他小朋友的集体抵制。如果她只是为了自己不断膨胀的自我而苦练，自然会越来越虚荣，越来越喜欢炫耀，越来越自我中心。同时，长期和同伴隔绝，丧失了儿童基 本的社会经验和技能。这样，她还怎么能和其他人相处呢？想想未来，她成为一位成功的职业钢琴家的机会微乎其微，但生活中真正需要的社会技能却丧失了，人格 扭曲了。看看有多少父母正在做这种赔本的买卖！